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　　專業(yè)代碼：2090115

　　主考學校：南京林業(yè)大學

　　為培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求的，掌握園林設計、施工、工程預決算等方面的專業(yè)知識，有較好理論基礎和較強實踐能力并具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)新能力的“應用型”、“復合型”高級園林工程技術人員，立足我省實際，并結合國內外園林行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，制定江蘇省高等教育自學考試園林專業(yè)(本科段)考試計劃如下：

　　一、指導思想

　　高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是以高等教育學歷為主的國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。

　　高等教育自學考試園林專業(yè)(本科段)，是遵照《中國教育改革和發(fā)展綱要》關于人才培養(yǎng)要適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的精神，根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對園林專業(yè)人才的需求而設置的。其目的是培養(yǎng)和造就我國社會主義現(xiàn)代化建設所需要的，具有良好職業(yè)道德、敬業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)新理念， 掌握園林設計、施工、工程預決算等方面知識的專業(yè)人才。根據(jù)高等教育自學考試的特點，注重考核應考者對本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能的掌握，重點培養(yǎng)解決實際問題的能力。

　　二、學歷層次與規(guī)格

　　本專業(yè)為高等教育本科層次。

　　本專業(yè)各門課程均采用學分制，每門課程考試合格后，即取得該課程的學分。

　　凡取得本專業(yè)考試計劃規(guī)定課程的合格成績與學分，通過相關課程的實踐環(huán)節(jié)考核和畢業(yè)論文(設計)答辯，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，由省高等教育自學考試委員會和主考學校(南京林業(yè)大學，以下略)聯(lián)合頒發(fā)園林專業(yè)本科畢業(yè)證書，國家承認其學歷。

　　凡學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準的考生，按照《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國學位條例》的規(guī)定，由主考學校授予其學士學位。

　　三、學位授予要求

　　學位課程：英語(二)、造園史、園林規(guī)劃設計(含實踐)、園林樹木栽培(含實踐)。

　　凡全部課程考試合格、畢業(yè)論文成績達到良好等第，且學位課程平均成績達到70分(含70分)以上的畢業(yè)生，可向主考學校申請學士學位，經(jīng)主考學校學位委員會評審通過后，由主考學校頒發(fā)成人高等教育學士學位證書。

　　四、培養(yǎng)目標和基本要求

　　政治思想方面：

　　要求應考者努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立愛國主義、社會主義思想和集體主義觀念，遵紀守法，具有較高的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的政治素質和職業(yè)道德素質，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。

　　業(yè)務能力方面：

　　要求應考者通過該專業(yè)的系統(tǒng)學習，成為基礎理論扎實、知識面寬、適應范圍廣、工作能力強、富有創(chuàng)新精神、具有較強專業(yè)技能的園林建設與管理人才，要求應考者具備城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景、園林規(guī)劃設計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

　　專業(yè)基本要求：

　　1.具備扎實的園林學、建筑學、規(guī)劃設計等學科的基本理論、基礎知識;具有一定的繪畫技能及美學知識 ， 能應用相應的藝術理論及設計手法對自然景觀、植物材料等進行藝術創(chuàng)造。

　　2.了解風景名勝區(qū)、森林公園的規(guī)劃;掌握城市綠地系統(tǒng)及各類園林綠地的規(guī)劃設計;掌握園林建筑設計、園林工程設計、園林植物造景的設計方法。

　　3.具備風景區(qū)、城市園林綠化施工與管理的基本技能;掌握必要的園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護管理技術。

　　4.熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設、森林資源、國土資源管理保護及城市環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī)。

　　5.具有較強的英語綜合應用能力和計算機應用能力;掌握文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取資料信息的基本方法。

　　五、課程設置與學分

序號	課程 代號	課程名稱		學分
1	03708	中國近現(xiàn)代史綱要		2
2	03709	馬克思主義基本原理概論		4
3	00015	英語（二）		14
4	07894	園林植物遺傳育種		4
5	06637	園林樹木學（含實踐）		4+2
6	04045	園林植物病蟲害防治（二）（含實踐）		5+1
7	11235	造園史		4
8	00293	城市生態(tài)學		4
9	06640	園林規(guī)劃設計（含實踐）		6+1
10	03250	園林綠地規(guī)劃設計（含實踐）		5+1
11	04041	園林樹木栽培（含實踐）		5+1
12	11216	園林工程學（二）（含實踐）		3+1
13	01441	計算機輔助園林設計（實踐）		4
	00321	中國文化概論	不考英語者 的換考課程	5
	00058	市場營銷學		5
	01440	盆景與插花藝術（實踐）		4
14	06999	畢業(yè)論文（不計學分）

　　六、報考條件

　　凡國民教育系列各類高等學校的�？萍耙陨袭厴I(yè)生，均可報考本專業(yè)。

　　七、考試方法

　　1.各門課程考試均按《高等教育自學考試暫行條例》的規(guī)定進行。

　　2.除按照省自學考試委員會規(guī)定可以免考的課程外，應考者不得以任何理由要求免考某一門課程。

　　3.各門課程的理論考核采用筆試方法，按百分制計分，60分為及格;考試時間，筆試為150分鐘;考試于每年的4月、10月舉行。實踐考核課程和有關課程的實踐考核部分，由主考學校根據(jù)實際情況組織考核，實踐課程按百分制計分，60分為及格;有關課程的實踐考核部分采用五級制計分，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

　　4.各門課程的考試內容、考核要求以各門課程的自學考試大綱為準�？荚嚸�題均按照各門課程自學考試大綱規(guī)定的要求進行，適當安排理論知識和應用能力兩個層次的比重，做到既能考核理論知識的深度和廣度，又能考核解決實際問題的能力。

　　5.應考者在全部課程考試合格后，應完成畢業(yè)論文(設計)。畢業(yè)論文(設計)的選題由主考學校公布，也可由應考者根據(jù)自己工作和學習的實際情況自選題目，但需經(jīng)主考學校審定。畢業(yè)論文(設計)需經(jīng)主考學校審查，通過答辯后方可評定成績。畢業(yè)論文(設計)成績采用五級記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。應考者應在教師指導下獨立完成畢業(yè)論文(設計)，凡經(jīng)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文(設計)為抄襲或他人代寫者，畢業(yè)論文(設計)成績?yōu)椴患案瘛．厴I(yè)論文(設計)成績不及格者不能取得畢業(yè)資格。

　　八、主要課程說明與使用教材

　　1.中國近現(xiàn)代史綱要 (課程說明略)

　　本課程使用教材：《中國近現(xiàn)代史綱要》，王順生、李捷，高等教育出版社，2008年。

　　2.馬克思主義基本原理概論 (課程說明略)

　　本課程使用教材：《馬克思主義基本原理概論》，衛(wèi)興華、趙家祥，北京大學出版社，2008年。

　　3.英語(二) (課程說明略)

　　本課程使用教材：《大學英語自學教程》(上、下冊)(附大綱)， 高遠，高等教育出版社，1998年。

　　4.園林植物遺傳育種

　　本課程主要內容為園林植物的細胞學知識、遺傳物質的分子基礎知識、遺傳的基本規(guī)律、數(shù)量性狀的遺傳、遺傳物質的變異、園林植物主要觀賞性狀的遺傳、園林植物種質資源、園林植物引種、選擇育種、有性雜交育種、誘變及倍性育種、園林植物良種繁育等。

　　本課程使用教材：《園藝植物遺傳育種》，季孔庶編著，高等教育出版社， 2005年。

　　5.園林樹木學(含實踐)

　　本課程主要學習園林樹木在園林綠化建設中的重要作用，掌握園林樹木的形態(tài)特征、生態(tài)習性、觀賞特性及植物群落知識，掌握園林綠化樹種的選擇、規(guī)劃、配植應用等專業(yè)技能，掌握運用文獻資料和工具書鑒定植物的基本技能。

　　本課程使用教材：《園林樹木學》，陳有民編著，中國林業(yè)出版社，2003年。

　　6.園林植物病蟲害防治(二)(含實踐)

　　本課程主要了解園林植物病害的概念、癥狀、病源、病害的發(fā)生發(fā)展，園林植物病害的防治原理，掌握常見的園林植物病害及其防治、園林植物病害的調查與診斷。

　　了解園林植物蟲害的形態(tài)特征、生物學特性，昆蟲的發(fā)生與環(huán)境的關系、防治原理及方法;掌握常見的園林植物蟲害及其防治、園林植物害蟲的調查方法。

　　本課程使用教材：

　　《植物病蟲害基礎》，蘇建亞、郭堅華主編，南京大學出版社，2000年;

　　《園林植物病蟲害防治》，朱克恭、嚴敖金主編，南京大學出版社，2000年。

　　7.造園史

　　本課程主要了解中外各歷史時期園林發(fā)展演變的脈絡、各歷史時期的造園特點以及各歷史時期的代表作品及其產(chǎn)生的歷史背景;掌握不同地域背景和文化背景下的造園特點和發(fā)展規(guī)律。

　　本課程使用教材：《中國古典園林史》，周維權，清華大學出版社，1999年。

　　8.城市生態(tài)學

　　本課程主要了解生態(tài)系統(tǒng)基礎理論，掌握城市生態(tài)系統(tǒng)、城市人口、城市環(huán)境、城市災害及其防治、城市景觀生態(tài)、城市環(huán)境質量評價與可持續(xù)發(fā)展、城市化與社區(qū)發(fā)展等內容。

　　本課程使用教材：《城市生態(tài)學》(第二版)，楊小波、吳慶書等，科學出版社。

　　9.園林規(guī)劃設計

　　本課程主要了解中外園林發(fā)展概況、園林的構成要素;掌握園林規(guī)劃設計基本原理、園林植物種植設計基本原理、城市道路與廣場綠地規(guī)劃、居住區(qū)綠地規(guī)劃、公園規(guī)劃設計、單位附屬綠地規(guī)劃、屋頂花園設計等內容。

　　本課程使用教材：《園林規(guī)劃設計》(上)，胡長龍，中國林業(yè)出版社，2002年。

　　10.園林綠地規(guī)劃設計

　　本課程主要了解城市園林綠地規(guī)劃設計的基本原理、基本原則和基本方法，城市園林綠地的生態(tài)功能及效應，城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，園林綠地的自然要素，組成園林的人工要素，園林綠地與建筑環(huán)境等;掌握園林的基本構圖和意境，城市公園綠地規(guī)劃設計，帶狀公園和綠地規(guī)劃設計，居住區(qū)、工業(yè)區(qū)和廢棄綠地規(guī)劃設計，風景區(qū)、森林公園規(guī)劃設計及自然保護區(qū)規(guī)劃設計等內容。

　　本課程使用教材：《城市園林綠地規(guī)劃與設計》(第二版)，李錚生，中國建筑工業(yè)出版社，2006年。

　　11.園林樹木栽培

　　本課程主要了解園林樹木的生長規(guī)律，城市環(huán)境特點及園林樹木的配置;掌握園林樹木栽植、移植技術，園林樹木的修剪與整形技術，園林樹木的土、肥、水管理，園林樹木的其他養(yǎng)護管理，古樹名木的養(yǎng)護與管理，園林中各種用途樹木的選擇要求、應用和養(yǎng)護管理要點等內容。

　　本課程使用教材：《園林樹木栽培養(yǎng)護學》，郭學望，中國林業(yè)出版社，2002年。

　　12.園林工程

　　本課程主要了解園林的生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益;掌握土方工程、假山工程、園林工程、給排水工程的施工技術及其一般技術經(jīng)濟分析;掌握園林種植工程施工技術和園林機械技術，了解園林供電技術等。

　　本課程使用教材：《園林工程》，孟兆波，中國林業(yè)出版社，2003年。

　　13.計算機輔助園林設計

　　本課程主要了解計算機輔助園林輔助設計與制圖的現(xiàn)狀及常用軟件，掌握AutoCAD的基礎理論和基本方法;掌握AutoCAD輔助園林平面圖、立面圖、施工圖的繪制方法與技巧等。

　　本課程使用教材：《AutoCAD》，蔡希林，清華大學出版社，2004年。

　　14.中國文化概論(課程說明略)

　　本課程使用教材：《中國文化概論》，王寧，湖南師范大學出版社，2000年。

　　15.市場營銷學(課程說明略)

　　本課程使用教材：《市場營銷學》，郭國慶、李先國，武漢大學出版社，2004年。

　　16.盆景與插花藝術

　　本課程主要了解中國盆景的發(fā)展歷史、流派及其藝術風格;掌握制作盆景的常用樹種，盆景的創(chuàng)作過程及其方法，山水盆景的制作方法，了解盆景的陳設與欣賞;掌握嶺南盆景的創(chuàng)作方法。

　　了解插花藝術的概念和基本知識，插花藝術發(fā)展簡史，東方傳統(tǒng)插花藝術和現(xiàn)代插花藝術;掌握插花造型的基本理論和創(chuàng)作方法。

　　本課程使用教材：

　　《盆景學》(第3版)，彭春生、李淑萍，中國林業(yè)出版社，2009年;

　　《插花藝術基礎》(第2版)，黎佩霞、范燕萍，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002年。

　　注：使用教材及考核內容，以省教育考試院當次考試前公布的教材版本及考試大綱為準。